全新的機器人應(yīng)用領(lǐng)域

在奧地利的大學(xué)里有這樣一座特殊的機器人實驗室，它對所有學(xué)科開放，無論是學(xué)生、藝術(shù)家、設(shè)計師、科研人員還是企業(yè)家，都能在這里直接交流、平等合作、共同開創(chuàng)機器人應(yīng)用的未來。在這里，KUKA 成為思維碰撞，靈感觸發(fā)的焦點，數(shù)字和物理世界使者。

在你還沒能進入這樣的實驗室工作之前，先一起來去奧地利林茨大學(xué)走一趟吧！



奧地利林茨藝術(shù)大學(xué)新建的創(chuàng)意機器人實驗室是一項由 Ars 電子中心、KUKA 機器人公司、約翰內(nèi)斯開普勒大學(xué)、伯恩斯坦創(chuàng)新公司和建筑機器人應(yīng)用協(xié)會共同參與的合作項目，并獲得了聯(lián)邦科研經(jīng)濟部、高?；A(chǔ)建設(shè)基金的資助。

機器人手臂是通用的機器，和人手一樣，通過安裝各種不同工具，它能迅速地從一個銑刨機旁轉(zhuǎn)而完成 3D 打印的工作。我們看到的機器人并不僅是生產(chǎn)機器，而是跨越數(shù)字和物理兩個世界的使者。

這個機器人創(chuàng)意實驗室對所有以研究為主導(dǎo)的學(xué)科教學(xué)開放：工業(yè)設(shè)計的學(xué)生能用它來制作產(chǎn)品原型，研究新媒體的學(xué)生用它來研發(fā)機器人互動裝置，而平面設(shè)計學(xué)生則用它來開創(chuàng)只有機器人能完成的全新表現(xiàn)手法。



在這里，機器人不再處于從設(shè)計到生產(chǎn)整個產(chǎn)鏈的末端，而被整合為設(shè)計的一個部分。這將通過一個對于新手來講，操作仍然十分簡便的控制面板來實現(xiàn)，幫助他們可以輕而易舉地控制機器人。

在這里，藝術(shù)家、設(shè)計師們能和同中小企業(yè)合作，共同開創(chuàng)全新的機器人應(yīng)用領(lǐng)域。這座由來自藝術(shù)、工業(yè)及研究領(lǐng)域的機構(gòu)單位共同打造的獨特實驗室，其核心競爭力就在于成就這跨界合作。傳統(tǒng)的藝術(shù)及技術(shù)分工被徹底打破，大家都能在同一平臺上平等直接地交流溝通。

實驗室的研究重點不僅包括人機協(xié)作，相關(guān)新軟件程序界面的開發(fā)及創(chuàng)新的多功能機器人工具研發(fā)，也包括各級教學(xué)。

軟件開發(fā)方面的重點在于尋找新的有效的方法，使人類和機器人可以更直觀地互動。新的操作界面必須能適應(yīng)近年來移動電子設(shè)備的發(fā)展驅(qū)使。相關(guān)的還有運用在人機合作方面，能虛擬展示機器人工作空間的虛擬和增強現(xiàn)實（VR/AR）領(lǐng)域的新技術(shù)。同樣重要的還有開發(fā)能多方面挖掘工業(yè)機器人潛質(zhì)的全新工具。



最終，這個實驗室還有一個任務(wù)，就是通過不同層面，向外界宣傳創(chuàng)意機器人的潛力，比如與學(xué)校合辦 Workshop，舉辦公開展覽。最近，這個實驗室計劃打造一個屬于自己的網(wǎng)絡(luò)平臺，以期望通過社交媒體，讓更多人了解這里發(fā)生的一切。